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A agroecologia vem sendo apontada como uma abordagem moderna, capaz de orientar a transformação e democratização dos sistemas alimentares, fundamentada na conciliação entre a conservação dos recursos naturais, a produção de alimentos e a segurança alimentar. A compreensão dos processos e práticas associados à transição agroecológica são importantes para impulsionar as agriculturas de base ecológica em diferentes territórios. Em Goiás/GO e região existem diversas experiências de transição agroecológica, a maioria delas vinculadas à agricultura de base familiar e impulsionadas pelo processo formativo da Escola Diocesana de Agroecologia que tem como base a educação popular. Nesse estudo realizamos a descrição do histórico da Escola Diocesana de Agroecologia, apresentamos a proposta de funcionamento e aspectos metodológicos que orientam suas ações, avaliamos a capacidade de contribuição para o estabelecimento da transição agroecológica em Goiás e região. Verificamos que a Escola possui mais de dez anos de funcionamento e se estabeleceu como um processo de formação e articulação em rede no território, capaz de impulsionar a implantação e desenvolvimento de experiências agroecológicas associadas a variadas temáticas.
